В конце первой четверти, то есть уже почти месяц назад, в нашей школе проходил » гармоничный день» — Harmony day. Это такое повсеместное австралийское мероприятие, посвященное культурному разнообразию страны. И, как написано на сайте правительства, Harmony day — день «включенности, уважения и принадлежности всех и каждого».
В нашей школе в этот день приветствовалось появление учеников в национальных костюмах, а родителей попросили приготовить угощение, характерное для нашей культуры.
Илюша категорически отказался примерять русскую рубашку и шаровары, а на стол попросил, не типичных для русских деревень, маффинов. Я хотела приготовить блины, но не успела, пришлось купить маффинов и фруктов.
Сам праздник прошел очень тепло и радостно, для родителей это была хорошая возможность познакомиться, поговорить с учителями, а также возможность побывать на уроке, в классе, да и просто побыть со своим ребенком в школьной атмосфере.
Я пришла чуть пораньше и помогала накрывать на стол в классе. И у меня была возможность спокойно рассмотреть, что меня окружает, пока не пришли все остальные. Пока мы с учительницей по чтению расставляли тарелочки на стол, дети занимались тут же, они танцевали под музыку, повторяли стишки за учителем.
А вот такой стол мы накрыли, правда жаль, что не получилось сфотографировать несколько китайских и африканских блюд. Это были замечательные сладости с абрикосом, изюмом и рисом, и что-то еще рисовое, но не сладкое, но тоже очень вкусное!
Даня играл, конечно, же с железной дорогой, благо игрушек в классе очень много. Во время перемен, дети всегда с удовольствием играют в игрушки, все же австралийским первоклашкам всего по пять лет.
На стенах в классе развешаны рисунки учеников, рисунки везде! Не только в классе, но и в коридоре, рисуют дети постоянно. Могу сказать, что как только Илья пошел в школу, у него резко возрос интерес к изобразительному искусству. И как только у него появляется возможность, он тут же рисует или дракона или план местности или машину и радостно демонстрирует свое произведение.
Не буду утомлять фотографиями детских художеств, вот только еще одна, здесь имена учеников, собранные из разноцветных кусочков.
Судя по картинкам, можно понять,что в одноклассниках у нас ходят Ники, Оскар, Реми, Алиса и Селина, я хоть имена узнала, а то как не спросишь у Ильи, с кем играл на перемене? — С мальчиком с класса. Весело? — Да, мы так с ним хорошо смеялись и болтали. — А как зовут? А не знаю))
Уже во время чаепития все мамы и папы перезнакомились, наконец-то я узнала с какой страны два одноклассника , с которыми хорошо дружит Илья. Эти два мальчика с Бангладеш, и я познакомилась с их мамами, очень приятными молодыми девушками, с которыми мы проговорили все время, что были в школе в этот день.
Если говорить о многонациональности нашего класса, то кроме одного русского, двух с Бангладеш, еще в классе 5 китайцев, 1 негритянка, 6 индийцев, несколько со стран Восточной Европы, несколько детей маори — коренной народ Новой Зеландии, и да ,конечно, есть и австралийцы, но их всего детей 5-7. Так что белой вороной в классе себя не чувствуешь, ибо тут через одного неместные все. Но это характерно не для всех сиднейских школ, в каждом районе преобладают разные национальности.
В нашем классе есть и ESL teacher — то есть English as a Second Language teacher, учитель, который занимается отдельно с учениками, для которых английский язык неродной. Так что австралийские школы адаптированы для детей, поступающих в школу без знания английского.
Если еще про Harmony Day в школе, то после чаепития, ученики всех классов собрались во дворе, где ученики старших классов играли с младшими в игры разных стран. Во что там они точно играли, я не знаю, но все дети с удовольствием были вовлечены в разные игры.
Мы с Даней гуляли по территории школы и ждали, когда же уже народ полностью сгармонизируется.
Вот тут Даня нашел краны с питьевой водой и пытался дотянуться сам, не принимая мою помощь. Мы так долго простояли возле этого крана, что не оставалось мне ничего другого, как фотографировать его только.
А вот тут мы встретили наших соотечественников, друзей и соседей по совместительству! Они произвели настоящий фурор национальными костюмами, очередь такая выстраивалась, чтобы сфотографироваться, что пора было брать деньги. Ну и со мной один снимок получился.
Мне понравился бэнд нашей школы, мальчикам надо было дать медаль за самоотверженность. Они находились возле станции с водой, поэтому я волей неволей их слушала. Слушала — это громко сказано, вокруг бегали дети, разговаривали взрослые и периодически в рупор делали очередное объявление, а ребята пели без микрофонов и сильными голосами похвастать не могли. Пробегающие мимо школьники останавливались возле них, с трудом силились расслышать мотив и так не осилив задачу, убегали дальше, а потом подбегали следующие и также убегали через минуту. А мальчики все пели и пели, старательно перекладывая ноты и прочищая голос перед каждой новой песней. Я уверена, что после такой аудитории, им не будет страшен ни один стадион.
Вот так прошел наш мартовский Harmony Day, посмотрим, что будет в следующем году. И напоследок фотография Илюши в свежем беззубом состоянии и с гармоничной сладостью на тарелке!
interesno